踏入青少年時期，部分家長和子女會出現各種茅盾。現今的家長，應該如何和子女溝通?   彼此之間，如何建立和維持良好的關係?

講者：謝德珍老師
謝老師在過去十五年至今為浸會大學、 香港專業教育學院和多間學院兼任講師，教育學生超過 10,000 人。  謝老師亦從事中港貿易和資訊科技十多年，對國內和香港的環境有一定理解。  謝老師以身作則，重視學生的性格、禮貌、態度、待人接物和各方面的成長， 堅持理想教育工作是全人發展。

謝老師的教育理想 :
人盡其才，因材施教。 勝不驕，敗不屢。 謙虛有自信心，不囂張無禮。
有實踐理想的決心，不空談妄言妄想。  有服務人民的誠心真意，不邀功貪讚。
 
謝老師好希望和各位家長分享教育子女的成功經驗。  大家一同努力，為社會培育新一代的人才!

內容
1.  了解P.4至P.6子女的特質
2.  子女溝通技巧面面觀
       - 聆聽技巧, 說話技巧, 身體語言和其他
       - 個案分析
3.  子女溝通技巧示範和實習
4.  小組討論和答問

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